Brigitte Sindelar osztrák pszichológus komplex fejlesztő programja elsősorban az idegrendszeri eredetű tanulási- és magatartási zavarok hatékony megelőzésére, illetve a zavar elmélyülésének megakadályozására szolgál. A gyakorlást a „gyökereknél” kell kezdeni, azon a szinten, ahol a kognitív képességek még megfelelően működnek.

A módszer az iskolai tanulást megalapozó, gyengén funkcionáló részképességek szisztematikus gyakorlását biztosítja.

Kiknek ajánljuk a Tanulási -és magatartási zavarok megelőzése Sindelar-Zsoldos Programot?

Fejlesztő program tanulási és magatartási zavarok megelőzésére, óvodáskorban és iskolakezdéskor

A tanulási zavarnak már iskolakezdés előtt, fiatalabb korban is felismerhető jelei vannak.
A programot óvodásoknak és első osztályos tanulóknak ajánljuk, amennyiben a következő problémák felmerülnek:

• Téri orientációs zavarok (pl.fent-lent, jobb-bal irányok megkülönböztetése);
• Bizonytalan, koordinálatlan mozgás (egyensúlyproblémák, gyakran elesik, lépcsőn nem tud váltott lábbal menni, nehezen igazodik el saját testén, nem tudja a keresztmozgásokat: pl. jobb kézzel megfogni a bal fület stb.)
• Nem szívesen végez kézügyességet igénylő feladatokat (nem szeret rajzolni, gyurmázni, kirakós játékokkal játszani)
• Sorrendek felismerése és betartása gondot okoz térben és időben (előtt-után, első-utolsó, csökkenő-növekvő, a hét napjai, évszakok-hónapok stb.)
• Mozgások nem megfelelő lekövetése
• Nem köti le az olvasott mese
• Nem szereti a memóriajátékokat
• Beszédhibák merülnek fel
• Nehézkes feladattartás (izeg-mozog, hamar beleun abba, amit csinál)

Elérhetőség: 
Kovács Rita +3620 442 1121